TPACK

    Para comenzar el blog, hablaremos sobre el TPACK, pues es un modelo muy importante que deben seguir los maestros y maestras durante sus años de docencia. 

    Más técnicamente, el TPACK es el acrónimo de la expresión ''Technological Pedagogical Content Knowledge'', que en español significa ''Conocimiento Técnico Pedagógico del Contenido). Es un modelo que identifica los diferentes tipos de conocimientos de los docentes para integrar las TIC de una forma eficaz en sus alumnos. 

    Este modelo es el resultado del conjunto de los tres tipos primarios de conocimiento:

• Contenido (CK): El docente debe conocer y dominar el tema que pretende enseñar.
• Pedagógico (PK): Se refiere al conocimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Tecnológico (TK): Alude al conocimiento sobre el uso de herramientas y recursos tecnológicos.

   Estos tres conocimientos se abordan en cuatro espacios de intersección que generan sus interrelaciones, dando como resultado los conocimientos:

• Pedagógico del Contenido (PCK): Se centra en la transformación de la materia a enseñar qué se produce cuando el docente realiza una interpretación particular del contenido
• Tecnológico del Contenido (TCK): Se refiere a la comprensión de la forma en que la tecnología y los contenidos se ingluyen y limitan entre sí.
• Tecnológico Pedagógico (TPK): Alude cómo la enseñanza y el aprendizaje pueden cambiar cuando se utilizan unas herramientas tecnológicas u otras.
• Técnico  Pedagógico del Contenido (TPCK): Degine una forma significativa y eficiente de enseñar con tecnología que supera el conocimiento aislado de los distintos elementos de forma individual. 

                                        

     Durante el horario de clase, se nos propuso una actividad en la que debíamos explicar de una forma diferente lo que era el TPACK y sus funciones. Para ello nos juntamos por grupos y mis compañeras y yo hicimos un folleto a tamaño grande donde al abrirlo se veía representado el esquema del TPACK y sus definiciones para posteriormente exponerlo en clase.

     Gracias a este trabajo hemos conocido para saber y conocer los elementos de TPACK y lo importante que es que un docente cumpla con todos los contenidos para poder usar las TIC en el aula de una manera eficaz.